Москва, ул. Большая Академическая, дом 11А
"Войковская", автобусная остановка «Улица Приорова. Институт ЦИТО»
+7(499)767-09-55
class@culture.mos.ru
http://cos686.mskobr.ru/
Директор - Казарновский Сергей Зиновьевич
№ 017700
Как помочь ребенку стать органичной частью мира, в котором он рожден, почувствовать свою значимость в нем, понять ту фантастическую мысль, что ни он не может существовать без этого мира, ни мир без него?
Что для этого должны делать мы, взрослые?
Мы должны постараться показать ему, какой он многогранный, этот мир. Сложный, цветной, вкусный, состоящий из множества самых различных звуков, запахов. Что вокруг люди с самыми разными характерами - не хорошие и плохие, а разные. И люди, и все что нас окружает - этот мир - это данность. И мы должны помочь ребенку как можно внимательнее рассмотреть этот мир и постараться научиться получать удовольствие от соприкосновения с ним. Грусть, горечь и беда придут сами.
Думает об этом или не думает человек, он стремится к получению положительных эмоций - в этом же все-таки жизнь.
Так вот, если мы научим его в детстве радоваться голубому небу, звуку капели, красоте и силе собственного тела, просто умению что-то создать и радоваться этому, и, наконец, получать удовольствие, делая подарки, больше, чем принимая их – значит мы сделали его счастливым, то есть нормальным человеком.
С другой стороны, если человек этому не научится, он все равно будет искать свои «радости», но, не умея находить их в простых вещах, он будет «добывать» их самым неистовым способом, не брезгуя ничем - это его природа.
В этом смысле, смысле того, что может взрослый дать ребенку, а что может не дать, слова Федора Михайловича становятся очень понятны – Красота, действительно, может спасти мир.
Соединение общеобразовательной, драматической и музыкальной школы - это цельная образовательная технология, авторская школа, основанная на профессиональном педагогическом опыте и новых разработках. Смысл образовательной технологии «Класс-центра» это совмещение интеллектуального и эмоционального развития ребенка.
Технология образования:
• Общеобразовательная школа, работающая в соответствии с государственными образовательными стандартами;
• Музыкальная школа, работающая по программам, утвержденным Министерством культуры РФ для музыкальных школ и авторским программам, разработанным педагогами «Класс-Центра»;
• Драматическая школа, работающая по адаптированным программам Министерства культуры РФ для театральных ВУЗов и авторским программам, разработанным педагогами «Класс-Центра»;
• Интегративная авторская программа «Энциклопедия», помогающая детям понять взаимосвязь различных областей знаний;
• Курс «Успешные публичные коммуникации»;
• Индивидуальные учебные планы (10-11 классы);
• Театр как система образования.
Общеобразовательная школа:
Общеобразовательная программа Центра разработана с учетом трех ступеней общего образования:
I ступень - начальное общее образование (нормативный срок освоения 4 года), 1-4 класс,
II ступень - основное общее образование (нормативный срок освоения 5 лет), 5-9 класс,
III ступень - среднее (полное) общее образование, (нормативный срок освоения 2 года), 10-11 класс.
Дифференциация содержания образования может происходить на любой ступени, в зависимости от склонностей и способностей обучающихся.
Среднее (полное) общее образование является основой для получения среднего профессионального и высшего профессионального образования.
Музыкальное образование:
В структуру школы Центр образования «Класс-Центр» входит музыкальное отделение, выпускники которого получают диплом об окончании музыкальной школы.
Обучение музыке проходит на более серьезном уровне, чем просто в школе с музыкальным уклоном, программа обучения музыке включает в себя не только занятия по системе академической музыкальной школы, но и направление, связанное с изучением джазовой музыки.
Методические объединения музыкальной школы (отделения):
• фортепиано академическое и джазовое;
• струнные инструменты: скрипка, гитара, контрабас, бас-гитара;
• духовые инструменты: труба, флейта, саксофон, тромбон;
• оркестровое,
• джазовое: классы импровизации и ансамбля;
• вокал: академический и джазовый; групповой, индивидуальный;
• теория музыки: сольфеджио, академическое и джазовое; история музыки, включая историю джаза.
Драматическое отделение:
• актерское мастерство,
• сценическая речь,
• танец и сценическое движение,
• история про театр
• программа посещения театров (1-2 раза в месяц)
• «Класс-Театр»- театр, где играют дети.