************************************************************************************
В Минобрнауки России начала работу "горячая линия" по вопросам приёма в детские сады, школы и вузы

В Министерстве образования и науки Российской Федерации начала работу "горячая линия" по вопросам приёмной кампании 2012 года. В рамках работы "горячей линии" можно получить информацию по вопросам:

- приёма граждан на обучение, в том числе детей в дошкольные учреждения и общеобразовательные школы, учреждения начального профессионального, среднего профессионального и высшего образования;

- перевода обучающихся в другие образовательные учреждения и формы обучения;

- отчисления обучающихся из образовательных учреждений по разным причинам и их восстановления на обучение;

- приёма иностранных граждан в имеющие государственную аккредитацию образовательные учреждения высшего профессионального образования.

"Горячая линия" будет работать с 8:00 до 15:00 ежедневно, кроме субботы и воскресенья, до 10 августа 2012 года. Телефоны "горячей линии":

по вопросам дошкольного образования, начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования: +7 (499) 237-98-41

по вопросам начального профессионального, среднего профессионального, высшего профессионального и послевузовского профессионального образования: +7 (499) 236-20-15

по вопросам поступления и обучения иностранных граждан в образовательные учреждения Российской Федерации: +7 (499) 237-83-92

В 2011 году "Горячая линия" Министерства образования и науки Российской Федерации по вопросам приёма в учреждения среднего профессионального и высшего профессионального образования была организована с целью обеспечения равного доступа граждан к качественному профессиональному образованию, прозрачности организации проведения приёма в образовательные учреждения высшего и среднего профессионального образования, оперативного решения вопросов, возникающих в ходе приёмной кампании.

"Горячая линия" работала ежедневно в период с 1 июля по 15 августа 2011 года по будним дням. За время работы на "горячую линию" поступило 2384 обращения. Обращения касались следующих вопросов: зачисления поступающих в образовательные учреждения (29,3%), организации приёма документов (19,2%), вопросов, связанных с использованием результатов единого государственного экзамена (14,2%), льгот, предоставляемых при поступлении (11,5%), проведения вступительных испытаний для поступления в вузы и колледжи (3,7%).

Следует также отметить, что значительное количество звонков касалось неправомерности действий руководства вузов, подведомственных Минздравсоцразвития России, Минкультуры России и Минсельхозу России. Вопросы о ситуации в вузах, подведомственных Минздравсоцразвития России и Минтранса России, неоднократно рассматривались на заседаниях бюро рабочей группы по мониторингу приёмной кампании.

Источник

************************************************************************************
ВЦИОМ: учащиеся техникумов считают, что им будет несложно найти работу

Большинство студентов учебных заведений начального и среднего профессионального образования считают, что им будет не так уж сложно найти работу по специальности, свидетельствуют результаты опроса Всероссийского центра изучения общественного мнения (ВЦИОМ).
Опрос ВЦИОМ проводился в четырех целевых аудиториях: ученики девятых и 11-х классов школ, их родители, студенты техникумов и колледжей, студенты ВУЗов.
"Важность получения начального или среднего профессионального образования очевидна для студентов НПО и СПО (58%) и учеников (56%). В меньшей степени эту точку зрения разделяют родители и студенты вузов (38 и 36% соответственно)", - говорится в сообщении ВЦИОМ.
В то же время 82% учеников, 86% студентов вузов и 79% родителей считают, что важно высшее образование. С ними согласны 59% учащихся НПО (начального профессионального образования) и СПО (среднего профессионального образования). Качеством образования удовлетворены большинство студентов НПО и СПО (91%) и ВУЗов (86%).
"В том, что не будут испытывать серьезных проблем с трудоустройством, уверены, прежде всего, сами студенты профессиональных образовательных учреждений: 61% опрошенных в этой группе считают, что смогут найти работу. Реже разделяют эту точку зрения учащиеся вузов (42%), ученики (37%) и их родители (39%)", - отмечает ВЦИОМ.
Большинство опрошенных считает, что человеку с дипломом НПО или СПО найти работу сегодня несложно. Кроме того, большинство учащихся знают о том, что их учебное заведение сотрудничает с предприятиями на предмет трудоустройства выпускников. Большинство опрошенных хотели бы трудоустроиться на такие предприятия.
Всероссийское исследование ВЦИОМ было проведено в ноябре 2011 года. Опрошено всего 1,6 тысячи человек.

Источник

************************************************************************************
Все московские школы перейдут на новый образовательный стандарт уже в текущем году

Все московские школы перейдут на новый образовательный стандарт уже в текущем году, сообщил мэр Москвы Серей Собянин.
В понедельник он посетил школу № 1174 на юго-западе города. В 2011 году она была одной из самых худших в столице, однако после вступления в городскую программу по повышению уровня образования ситуация изменилась: в школе обновилась материально-техническая база, поднялась зарплата учителей и существенно повысилось качество образования.
С 2011 года в школах Москвы реализуется пилотный проект по развитию общего образования, который предполагает повышение уровня квалификации и уровня оплаты труда педагогов, повышение качества обучения, а также расширение финансовой самостоятельности школ.
"Я считаю, что по каждой школе, которая показывает не очень хорошие результаты, должен быть составлен четкий план. И со стороны департамента (образования Москвы), и внутри самой школы мы должны четко его контролировать. Задача (программы по повышению качества образования) была не только значительно увеличить финансирование, но и получить результат и по улучшению материально-технической базы, и по зарплате учителей, и по качеству образования", - заявил Собянин.
В школе, согласно новым стандартам, создан общественный совет, в который вошли родители и ученики. Он помимо департамента образования контролирует качество образования в школе и распределяет из премиального фонда премии лучшим педагогам.
"После вступления нашей школы в городскую программу мы заметили реальные изменения - стало интереснее учиться, появились компьютеры", - сказала член совета, одна из учениц Наталья Куликова.
Как добавил присутствовавший на встрече глава столичного департамента образования Исаак Калина, в настоящее время 90% школ столицы вступили в программу по повышению качества образования.
"Сразу же стало больше педагогов, которые пошли на повышение квалификации, так как это напрямую влияет на их зарплату", - отметил он.
Калина также сообщил, что, несмотря на появление родительских советов, город сохранил полный контроль над школами и следит за качеством преподавания в них.

Источник

************************************************************************************
Утвержден перечень вузов, получивших право на дополнительные вступительные экзамены профильной направленности в 2012 году

Распоряжением Правительства Российской Федерации от 7 декабря 2011 г. № 2190-р утвержден список вузов, которым в 2012 году разрешается проводить дополнительные вступительные экзамены профильной направленности.

В перечень вошли:
- Московская государственная юридическая академия имени О.Е.Кутафина (по специальности «Юриспруденция»)
- Московский государственный лингвистический университет (по специальностям «Реклама и связи с общественностью», «Лингвистика»)
- Российский государственный гуманитарный университет (по специальностям «Лингвистика», «Перевод и переводоведение», «Фундаментальная и прикладная лингвистика»)
- Московский педагогический государственный университет (по специальностям «Лингвистика», «Социология»)
- Нижегородский государственный лингвистический университет им. Н.А.Добролюбова (по специальности «Перевод и переводоведение»)
- Санкт-Петербургский государственный университет аэрокосмического приборостроения (по специальности «Инфокоммуникационные технологии и системы связи»)

Источник

************************************************************************************
30.11.2011 Документы, регламентирующие структуру и содержание контрольных измерительных материалов ЕГЭ в 2012 году

Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ) подготовил и согласовал с председателями НМС ФИПИ документы, регламентирующие структуру и содержание контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2012 года по 14 общеобразовательным предметам (математике, русскому языку, иностранным языкам (английскому, немецкому, французскому, испанскому языкам), истории, литературе, обществознанию, биологии, географии, физике, химии, информатике и ИКТ):

- кодификаторы элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений для проведения в 2012 году единого государственного экзамена по 14 общеобразовательным предметам;
- спецификации контрольных измерительных материалов для проведения в 2012 году единого государственного экзамена по 14 общеобразовательным предметам;
- демонстрационные варианты контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2012 года по 14 общеобразовательным предметам.

Утвержденные КИМ ЕГЭ 2012 г. по 14 общеобразовательным предметам доступны по адресу http://fipi.ru/view/sections/222/docs/578.html

Источник

Rambler's Top100 Rambler's Top100